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      三大教育學(xué)會(huì)聯(lián)袂舉辦學(xué)術(shù)研討會(huì),助推新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展

      發(fā)布時(shí)間:2024-06-24 來源:中國(guó)發(fā)展網(wǎng) 作者:佚名 責(zé)任編輯:沈曄

      近日,由中國(guó)高等教育培訓(xùn)中心指導(dǎo),重慶市職業(yè)教育學(xué)會(huì)、重慶市高等教育學(xué)會(huì)和重慶市繼續(xù)教育學(xué)會(huì)主辦,重慶郵電大學(xué)、好老師教育集團(tuán)承辦的“三教融合,協(xié)同創(chuàng)新,推動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展”全國(guó)性學(xué)術(shù)研討會(huì)在重慶金隅五洲皇冠酒店召開。

      會(huì)議伊始,重慶市繼續(xù)教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)種向東率先主持會(huì)議,代表主辦方,向蒞臨本次會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示了熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝,并預(yù)告本次會(huì)議共分為“開幕式”“主旨報(bào)告”“專題報(bào)告”“專題分享”“總結(jié)講話”五個(gè)階段。他表示,希望通過本次研討會(huì),搭建一個(gè)開放的交流平臺(tái),讓來自不同領(lǐng)域的專業(yè)人士能夠相互啟發(fā),共同探索,攜手推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。

      階段一

      『開幕式』

      大會(huì)開幕式在重慶市職業(yè)教育學(xué)會(huì)駐會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)況力的主持下進(jìn)行。他介紹說,本次學(xué)術(shù)研討會(huì)的召開旨在深入貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位”的戰(zhàn)略部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育的重要指示批示精神及關(guān)于“因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”的重要講話精神。

      開幕式中,還開展了“三教融合創(chuàng)新,賦能新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展”優(yōu)秀論文頒獎(jiǎng)活動(dòng)。重慶市職業(yè)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、重慶市女子職業(yè)高級(jí)中學(xué)原校長(zhǎng)邱孝述在會(huì)上宣讀了獲獎(jiǎng)名單。本次論文評(píng)選活動(dòng)共計(jì)收到255篇論文,經(jīng)評(píng)審,評(píng)選出優(yōu)秀論文128篇,其中,一等獎(jiǎng)25篇,二等獎(jiǎng)39篇,三等獎(jiǎng)64篇。

      重慶市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)黨組成員、副主席潘勇也在開幕式中作了講話。講話中,他對(duì)好老師教育集團(tuán)20年來辛勤耕耘教育事業(yè),努力拼搏奮斗的精神表示了高度的贊揚(yáng)。他圍繞新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵,從產(chǎn)業(yè)角度、空間角度以及生產(chǎn)要素的角度全面詳細(xì)地向與會(huì)嘉賓做了分享。

      開幕式的最后,重慶市委教育工委委員、重慶市教育委員會(huì)副主任蔣云芳發(fā)表講話。她表示,想要實(shí)現(xiàn)三教融合協(xié)同創(chuàng)新,需要各類教育共同努力,協(xié)同推進(jìn),才能為新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展,為新時(shí)代西部大開發(fā)培養(yǎng)出更多創(chuàng)新型、復(fù)合型的時(shí)代新動(dòng)力。她提出了關(guān)于如何做好三教融合的三點(diǎn)思考:一是各教育主體要摒棄界限意識(shí),打破領(lǐng)域條框;二是加強(qiáng)載體上的融合;三是加強(qiáng)模式上的融合。她希望,在本次會(huì)議中,大家能暢所欲言,各抒己見,在凝聚共識(shí)中尋找新思想,在交流過程中找到新辦法,為三教深度融合創(chuàng)新發(fā)展建言獻(xiàn)策,為推動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展貢獻(xiàn)出智慧和力量。

      階段二

      『主旨報(bào)告』

      主旨報(bào)告在重慶市高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院原校長(zhǎng)張進(jìn)的主持下進(jìn)行。

      北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教授、教育部教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)戰(zhàn)略咨詢委員會(huì)委員、博士生導(dǎo)師孫善學(xué)以《統(tǒng)籌職業(yè)教育高等教育繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新的目標(biāo)與任務(wù)》為題作主旨報(bào)告。他重點(diǎn)圍繞統(tǒng)籌三類教育協(xié)同創(chuàng)新的背景、意義以及目標(biāo)任務(wù)三個(gè)方向展開報(bào)告,深入分析了國(guó)家提出的中國(guó)式現(xiàn)代化的戰(zhàn)略背景和教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,提出統(tǒng)籌三教協(xié)同創(chuàng)新是從教育大國(guó)到教育強(qiáng)國(guó)完成系統(tǒng)性躍升和質(zhì)變的重要路徑,是開辟教育發(fā)展新領(lǐng)域新賽道,不斷塑造教育發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)的重要?jiǎng)?chuàng)新領(lǐng)域,也是深化教育領(lǐng)域綜合改革、推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大系統(tǒng)工程。他表示,要推進(jìn)職普融通,深化產(chǎn)教融合,暢通科教融合以及優(yōu)化職業(yè)教育類型定位,才能達(dá)成優(yōu)化國(guó)家資歷框架、制定新的學(xué)習(xí)制度、創(chuàng)新教育類型和培養(yǎng)模式等預(yù)期成果。

      階段三

      『專題報(bào)告』

      專題報(bào)告在重慶市經(jīng)濟(jì)管理學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、重慶郵電大學(xué)二級(jí)教授萬曉榆的主持下進(jìn)行。

      上海市教育科學(xué)研究院高教所所長(zhǎng)、教育學(xué)博士董秀華首先作《三教協(xié)同創(chuàng)新助推新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的內(nèi)涵與路徑淺析》專題報(bào)告。她從“三教協(xié)同創(chuàng)新作為新時(shí)代的新命題”“新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展對(duì)教育提出的新需求”以及“三教協(xié)同創(chuàng)新助推新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展”三個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致解讀。她指出,三教協(xié)同創(chuàng)新是助推新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)在必然,需正視當(dāng)前發(fā)展的階段性特征,克服各自固有難題,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短凸顯特色,在戰(zhàn)略層面用好政府統(tǒng)籌優(yōu)勢(shì),在實(shí)踐層面發(fā)揮有效市場(chǎng)機(jī)制。

      重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院黃炎培職業(yè)教育研究院院長(zhǎng)、二級(jí)研究員譚紹華作《指向新質(zhì)生產(chǎn)力的職業(yè)教育發(fā)展邏輯》專題報(bào)告。報(bào)告中,他詳細(xì)介紹了生產(chǎn)力的發(fā)展歷程,詮釋了新質(zhì)生產(chǎn)力的含義、特征,并站在職業(yè)教育的角度,分享了自己的思考。他談到,指向新質(zhì)生產(chǎn)力的職業(yè)教育發(fā)展的價(jià)值邏輯是洞悉發(fā)展需求,調(diào)優(yōu)人才培養(yǎng)規(guī)格,理論邏輯是迭代要素配置,增強(qiáng)關(guān)鍵辦學(xué)能力,實(shí)踐邏輯是聚焦瓶頸問題,著力統(tǒng)整提質(zhì)解決。

      重慶廣播電視大學(xué)九龍坡分校校長(zhǎng)、高級(jí)教師杜才友作《辦好百姓身邊滿意的繼續(xù)教育——繼續(xù)教育助力新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的路徑思考》專題報(bào)告。報(bào)告中,他多角度闡述了繼續(xù)教育的內(nèi)涵并詳細(xì)解釋了什么是新質(zhì)生產(chǎn)力。他通過回顧成人教育的發(fā)展歷程,說明了繼續(xù)教育的由來,并重點(diǎn)分享了繼續(xù)教育助力新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的五點(diǎn)基本理路,他寄語(yǔ)全體與會(huì)人員,要不忘初心,堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展,腳踏實(shí)地,始終真心做老百姓身邊滿意的繼續(xù)教育,他相信,繼續(xù)教育定大有可為!

      階段四

      『專題分享』

      專題分享在重慶市高等教育學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)余志祥的主持下召開。

      振興大渝教育科技有限公司董事長(zhǎng)趙仁民首先以《繼續(xù)教育如何賦能“三教三融”》為主題做了分享。他談到,繼續(xù)教育是面向社會(huì)全體成員的教育活動(dòng),是終身學(xué)習(xí)體系中的重要組成部分,繼續(xù)教育的重要目標(biāo)就是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),這與“新質(zhì)生產(chǎn)力”的深意不謀而合。他表示,賦能的關(guān)鍵在于“融”,要把握住“新質(zhì)建設(shè)”要求,貫徹落實(shí)“三教”協(xié)同創(chuàng)新方針,以“高質(zhì)量發(fā)展”為目的、“統(tǒng)籌”為關(guān)鍵、“協(xié)同”為落腳點(diǎn),做好時(shí)代的“答卷人”。

      重慶市繼續(xù)教育學(xué)會(huì)職成教專委會(huì)主任、重慶昭明教育科技集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)沙昭明以《奮力推進(jìn)高等學(xué)歷繼續(xù)教育教學(xué)點(diǎn)高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展》為題作專題分享。他向大家分享了當(dāng)前繼續(xù)教育面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),高校繼續(xù)教育教學(xué)點(diǎn)面臨的新形勢(shì)以及對(duì)在當(dāng)前形勢(shì)下要做好規(guī)范發(fā)展的新思考。他表示,要切實(shí)把質(zhì)量作為生命線,始終以制度建設(shè)為基礎(chǔ)、規(guī)范辦學(xué)為核心、支持服務(wù)為關(guān)鍵、科學(xué)管理為保障,結(jié)合高校相關(guān)要求建立健全培養(yǎng)全過程監(jiān)管與質(zhì)量保證體系。

      安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長(zhǎng)、教授湯飚以《為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力貢獻(xiàn)職業(yè)教育力量》為題作專題分享。他分別從新質(zhì)生產(chǎn)力的界定、發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力帶來的新變化、高等職業(yè)學(xué)校是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要力量、服務(wù)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的主要對(duì)策四大方面進(jìn)行了深入淺出的分享。他談到,服務(wù)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,就要堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力提供人力資源,也要強(qiáng)化創(chuàng)新發(fā)展,提升科教融匯水平,突出特色發(fā)展,增強(qiáng)比較優(yōu)勢(shì),同時(shí)還要做實(shí)融合發(fā)展,實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人。

      階段五

      『總結(jié)講話』

      最后,重慶市職業(yè)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、重慶市教育科學(xué)研究院科研處處長(zhǎng)沈軍主持總結(jié)講話環(huán)節(jié)。

      重慶市政府原副市長(zhǎng)、市政協(xié)原副主席、重慶市職業(yè)教育學(xué)會(huì)首席專家竇瑞華作總結(jié)講話。他談到,本次會(huì)議是重慶市職業(yè)教育學(xué)會(huì)、重慶市高等教育學(xué)會(huì)、重慶市繼續(xù)教育學(xué)會(huì)聯(lián)袂舉辦的首次學(xué)術(shù)研討會(huì),聚焦助推新質(zhì)生產(chǎn)力,意義重大,不但內(nèi)容豐富、認(rèn)知深刻、效果顯著,也為以后各教育學(xué)會(huì)的進(jìn)一步聯(lián)合融匯開創(chuàng)了先河。他對(duì)主辦、承辦以及協(xié)辦本次研討會(huì)的單位、高校及企業(yè)表示了衷心的感謝,并特別對(duì)好老師教育集團(tuán)成立20周年表達(dá)了熱烈的祝賀!此外,他還在總結(jié)發(fā)言中分享了對(duì)新質(zhì)生產(chǎn)力的理解,其中提到的創(chuàng)新人才需具備的“創(chuàng)新理念、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新基礎(chǔ)、創(chuàng)新精神”四個(gè)特質(zhì)為全體參會(huì)人員提供了新的思考,贏得了陣陣掌聲。

      “三教融合,協(xié)同創(chuàng)新,推動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展學(xué)術(shù)研討會(huì)”的成功舉辦,不但為全國(guó)各地的教育行業(yè)專家、學(xué)者提供了交流探討的平臺(tái),也為新質(zhì)生產(chǎn)力的進(jìn)一步發(fā)展注入了教育的力量與活力。期待教育各界能同心協(xié)力,并肩前行,共同為“三教”融合、新質(zhì)生產(chǎn)力創(chuàng)新發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn),共創(chuàng)美好明天!


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