“寫(xiě)了一首遙遠的歌送給遙遠的你，你的笑聲我的笑聲編織在一起，這是我對舊時(shí)光最溫暖的回憶……”上海對外經(jīng)貿大學(xué)松江校區的思源湖畔傳來(lái)悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌聲，伴隨著(zhù)日落與晚風(fēng)，上經(jīng)貿大的師生們圍坐在湖邊草坪上，在輕快的節奏和優(yōu)美的旋律中感受青春之美。
為進(jìn)一步提升學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，倡導“向美而生”的積極生活態(tài)度，滿(mǎn)足師生高質(zhì)量文化生活需要，11月14日下午，上海對外經(jīng)貿大學(xué)舉行“思源·拾光”湖畔音樂(lè )生活節。此次校園湖畔音樂(lè )生活節包括文化市集、美食文創(chuàng )、互動(dòng)游戲、藝術(shù)體驗、生態(tài)文化沙龍和開(kāi)放式落日音樂(lè )會(huì )等多個(gè)環(huán)節。
文化市集開(kāi)市不到半個(gè)小時(shí)，“校園文創(chuàng )”的攤位前就排起了長(cháng)隊。攤位上不僅擺放了學(xué)校相關(guān)的文創(chuàng )產(chǎn)品，自助棉花糖體驗也喚醒了師生的童心。學(xué)生創(chuàng )業(yè)團隊夢(mèng)享咖啡攤位上，柿子口味的咖啡已經(jīng)售罄，小熊造型的咖啡讓人驚呼為藝術(shù)品。“這是我們新開(kāi)發(fā)的咖啡產(chǎn)品”，攤主笑盈盈地介紹著(zhù)。思源湖北岸，十幾幅油畫(huà)作品正在展出，負責人正在指導體驗者面朝湖邊寫(xiě)生。寫(xiě)生的同學(xué)看著(zhù)風(fēng)景，沒(méi)想到自己也成為一道風(fēng)景。
思源湖畔的樹(shù)叢間拉起了一道道用薄膜制成的“涂鴉墻”，許多路過(guò)的同學(xué)都戴上手套、拿起噴罐，在薄膜上任意涂寫(xiě)下文字和圖案。不一會(huì )兒，原本單調空白的薄膜變成了五彩斑斕的涂鴉畫(huà)作，猶如一道道靚麗的彩虹掛在路旁。據了解，這是由上海對外經(jīng)貿大學(xué)校友企業(yè)“會(huì )玩俱樂(lè )部”搭建的快閃藝術(shù)營(yíng)地之一，會(huì )玩俱樂(lè )部負責人，學(xué)校2009屆畢業(yè)生李蔚表示，“我個(gè)人感覺(jué)開(kāi)放與包容的校園文化是學(xué)校帶給學(xué)生最大的財富。它曾給了我諸多實(shí)踐創(chuàng )意、施展才華、鍛煉自我的舞臺。飲水思源，這次以社會(huì )人的身份再次回歸校園參與活動(dòng)，自然也希望盡綿薄之力，將這種開(kāi)放與包容傳承下去，給同學(xué)們帶來(lái)更多可能。”
距離主舞臺較近的草地上，紅色的獨木舟和巨型背包成為網(wǎng)紅拍照打卡點(diǎn)。“在有限的地球時(shí)代做一個(gè)負責任的旅行者”標識牌尤為顯眼。校友企業(yè)UTC負責人表示，“我們在活動(dòng)中展出了可持續理念的產(chǎn)品，有一些學(xué)生愿意來(lái)探討可持續在商業(yè)行為中的意義，也有很多同學(xué)有樂(lè )趣地參與可持續的互動(dòng)，這些對于推動(dòng)可持續未來(lái)的發(fā)展是積極向上的。”
此次文化市集還設置了書(shū)法、匠人派非遺項目、投壺、射箭、手作和生態(tài)文化沙龍等文化體驗類(lèi)攤位，讓同學(xué)們在實(shí)踐中親身體驗與發(fā)現文化之美。
“這是刀魚(yú)，學(xué)名長(cháng)頜鱭，是一種洄游魚(yú)類(lèi)，與鰣魚(yú)、河鲀并稱(chēng)為我國的‘長(cháng)江三鮮’。”思源湖南側的草坪上，生態(tài)文化沙龍的主講人吳宇杰正拿著(zhù)一瓶剛剛制成的刀魚(yú)標本，向周?chē)耐瑢W(xué)們仔細講解。
就讀于本校旅游管理專(zhuān)業(yè)的吳宇杰是一位動(dòng)植物資深?lèi)?ài)好者，大學(xué)期間，他曾多次參與生態(tài)調研科考活動(dòng)，具有豐富的動(dòng)植物知識儲備。作為此次生態(tài)文化沙龍的主講人，他想通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們更加了解校園的生態(tài)環(huán)境，提高尊重自然、保護自然的生態(tài)文明意識。
16：30，伴著(zhù)落日的余暉，一曲低緩溫柔的《安河橋》拉開(kāi)了本場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的序幕，時(shí)光流逝如梭，歲月輾轉成歌，歌聲中唱出了思念、珍惜與期許，也點(diǎn)燃了現場(chǎng)的氛圍。
隨后，一首首動(dòng)人心弦，洋溢著(zhù)青春色彩的歌曲陸續登場(chǎng)。深情舒緩的抒情歌曲與民謠《南方姑娘》《我記得》《我們倆》、悠揚輕快的吉他彈唱《小步舞曲》《Supersonic》《Memories》、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的口琴演奏《成都》《千與千尋》《月亮代表我的心》……微風(fēng)輕拂，樹(shù)影搖曳，動(dòng)人的音符在晚風(fēng)中緩緩流淌，揮動(dòng)的燈光如夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，同學(xué)們圍坐在草坪上，時(shí)而輕聲唱和，時(shí)而隨著(zhù)音樂(lè )搖擺，無(wú)不沉浸于音樂(lè )的海洋……最后，越南留學(xué)生芳青的一首《你給我聽(tīng)好》將音樂(lè )會(huì )推向高潮。
“我是偶然碰到的這次活動(dòng)，本來(lái)只是想湊湊熱鬧，但最后待到了晚上結束時(shí)才離開(kāi)。在思源湖邊看日落邊聽(tīng)音樂(lè )特別浪漫，這樣的大學(xué)生活真是有趣又難忘！”在現場(chǎng)觀(guān)看節目的學(xué)生文佳說(shuō)道。
每一個(gè)音符，都譜寫(xiě)著(zhù)青春的樂(lè )章，每一段旋律，都承載著(zhù)青春的夢(mèng)想。“思源·拾光”湖畔音樂(lè )生活節是一次美的綻放，一場(chǎng)音樂(lè )、藝術(shù)、文化與自然相結合的視聽(tīng)盛宴，更是對珍貴青春與美好年華的傾情呈現。
今年學(xué)校由黨委宣傳部、文明辦牽頭，整合校內外文化資源，構建校園文化建設共同體，不斷探索校園文化供給側改革，不斷豐富師生文化供給，搭建更優(yōu)質(zhì)的校園藝術(shù)實(shí)踐平臺，滿(mǎn)足師生高質(zhì)量文化需求，提升師生獲得感幸福感滿(mǎn)足感。以“文化市集+文化演出”的方式，開(kāi)展了5場(chǎng)不同主題的活動(dòng)，營(yíng)造煙火氣和書(shū)卷氣氤氳交融的校園文化氛圍，給師生帶來(lái)看得見(jiàn)摸得著(zhù)品得到的文化新體驗，受到師生的廣泛歡迎。（SUIBE海鷗通訊社：李珂）
